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2016年克拉瑪依市初中學(xué)業(yè)水平模擬測試思想品德歷史試題答案

考試專題    來源: 克拉瑪依      2025-03-24         

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2016年克拉瑪依市初中學(xué)業(yè)水平模擬測試
民族團結(jié)教育、思想品德、歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
民族團結(jié)教育(共計30分)
一、選擇題:(本大題共9小題,每小題2分,共18分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C B C D A D B C
二、非選擇題:
10.(1)體現(xiàn)了國家對新疆的財政支持;各省市向新疆提供大量的資金、技術(shù)和人才支援。
(2)①有利于加快新疆經(jīng)濟發(fā)展步伐,使新疆經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展取得發(fā)展進步;②有利于逐步縮小新疆和內(nèi)地發(fā)達地區(qū)的差距,把新疆資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢;③有利于進一步堅定新疆各族人民建設(shè)中國特色社會主義的信心和決心④有利于推動新疆教育,提高少數(shù)民族人才素質(zhì),進一步優(yōu)化干部人才隊伍結(jié)構(gòu)。⑤有利于貫徹落實民族平等,各民族共同繁榮的原則;⑥有利于新疆各族人民的提高認(rèn)識,更新觀念,使新疆跟上國家迅速發(fā)展的步伐。⑦有利于實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安
【每點2分,答出三點即可滿分6分】
(3)略【語句通順,言之有理即可得分】
思想品德部分答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A C C A B B D B A A D C
13. (1)【頑強拼搏、堅強、不畏艱難困苦、不怕挫折(不怕失敗)、自立自強、勇往直前、奮發(fā)向上、不斷超越自我】(每點2分,共4分。言之有理即可)
(2)①我們在社會中扮演著不同的角色,每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。大學(xué)生自愿者、交警代表,牧民代表,他們扮演的角色不同,相應(yīng)的責(zé)任也不同。②勇于承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報。奉獻精神,是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。牧民們自愿自覺行動體現(xiàn)了他們主動承擔(dān)社會責(zé)任。③在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。④正因為許多人不言代價與回報地承擔(dān)責(zé)任,我們的生活才更加安全、更加溫暖,更加充滿希望。
【以上每點1分,滿分4分】
(3)①我們要信守承諾,不失信于人。②我們要勇于承擔(dān)過錯  ③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人
④熱心公益,自覺主動服務(wù)社會
【以上4點,每點1分】
14. (1)財產(chǎn)所有權(quán)。(1分)一般違法行為(或行政違法行為)。(1分)
王某同違法行為作斗爭;自覺履行公民對社會的義務(wù)等。自覺承擔(dān)當(dāng)代青年關(guān)愛社會責(zé)任,遵守社會鐵序,尊重社會公德等。(答履行義務(wù)2分,其它1分)
(2)施某放出藏獒沖散跳舞人群的行為是不道德的、非正義的;(1分)是侵犯他人權(quán)利的違法行為。(1分)公民有權(quán)維護自己的合法權(quán)益,但要在法律和道德允許的范圍內(nèi),不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2分)
(3)權(quán)利和義務(wù)是一致的。每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。(2分)
材料一和材料三中,公民自身權(quán)利被侵犯后采取了錯誤方式,警示我們:我們要依法行使權(quán)利、維護權(quán)利。(1分)
材料二該學(xué)生自覺監(jiān)護非法占道的行為是對社會的義務(wù);告訴我們:公民應(yīng)該自覺義務(wù),法律鼓勵做的,積極去做;法律禁止做的,堅決不做。(1分)
15. (1)我國必須堅持實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。(2分)(若只回答出1個戰(zhàn)略,只能給1分)
(2)重要性:①現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素,科技創(chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐;②科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;③只有加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,才能實現(xiàn)我國從制造大國向制造強國的轉(zhuǎn)變,才能縮小我國與發(fā)達國家在科技、創(chuàng)新方面的差距,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(每點2分,共6分)
(3)啟示:①樹立正確的人生目標(biāo),把自己的興趣愛好與社會的需要相結(jié)合,學(xué)會正確選擇成才道路;②正確面對理想和現(xiàn)實,腳踏實地,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);③正視挫折,積極進取,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì);④勤于實踐,勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),在勞動實踐中實現(xiàn)人生的意義和價值。(4分)
(每點2分,共4分,言之有理即可酌情給分)
歷史試題
一、選擇題:(本大題共12小題,每小題2分,共計24分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A B C B C D A D B C A
二、非選擇題
(本大題共4小題,其中13題9分,14題10分,15題7分,16題10分,共計36分)
13.(9分)
(1)①鴉片戰(zhàn)爭(1分)②鄧世昌(1分)③八國聯(lián)軍侵華;(1分)
(2)①上海輪船招商局 改為 福州船政局;(1分)  ②封建統(tǒng)治 改為 封建帝制;(1分)  ③自由 改為 科學(xué);(1分)
(3)中國新民主主義革命的歷程(或中華民族的抗?fàn)帯^斗、偉大復(fù)興的歷程,中華民族求解放、求民主的歷程);(1分)
(4)民族獨立、人民解放是前提,國家富強、人民富裕是目標(biāo)。(2分)
14. (10分) 
(1)《中華人民共和國憲法》  影響:這是我國第一部社會主義類型的憲法;也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。(答出其中一點即可)(2分)
(2)一五計劃  影響:我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。(2分)
(3)東方紅1號衛(wèi)星發(fā)射成功  影響:我國成為繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后,世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。(2分)
(4)中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位  影響:中國外交的重大勝利,有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。(2分)
(5)香港回歸祖國   影響:中國人民洗雪了百年國恥,標(biāo)志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。(2分)
15.(7分)
(1)文藝復(fù)興運動;英、法、美資產(chǎn)階級革命;工業(yè)革命(每點 1 分,共 3 分)
(2)思想:人文主義(人文精神或以人為本)。(如答案寫成人文主義具體含義的,亦可
酌情給分,共 1 分)
(3)文獻:《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨立宣言》。(任意一點給 1 分) 影響:傳播資產(chǎn)
階級的民主思想,有利于資本主義的發(fā)展。(符合題意,答出一點即可給 1分)
(4)蒸汽機的改良和推廣、機器大生產(chǎn)、工廠的建立、交通運輸業(yè)發(fā)展等。(任意2點1分)
16.(10分)
(1)資本主義產(chǎn)生、發(fā)展的歷史(1分)
第一編第二章;第一編第三章或第一編第五章。(2分)
(2)15—18世紀(jì)新航路開辟開始形成;19世紀(jì)前期到六七十年代,第一次工業(yè)革命初步形成;19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初,第二次工業(yè)革命最終形成;20世紀(jì)90年代以來,第三次科技革命全球化趨勢加強。(4分)   
(3)爭奪殖民地。(1分)十月革命。(1分)全球視角。(1分)
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